幼儿阶段升入小学教育，代表着孩子另一种社会角色的转变，也是进入真正学龄阶段的开端。幼小衔接课程的选择很关键，衔接的恰当，会使孩子更快的跟上小学教育的节奏，为孩子的未来教育打下坚实的基础。

幼小衔接的课程有哪些?首先是知识文化的储备量增加。从幼儿园过渡到小学教育，不仅是学习状态的变化，更是智力和体力的进一步提升。幼儿园阶段，孩子的学习活动主要围绕认识事物和游戏教学为主，强调的是孩子的综合多元化发展。

而小学教育则属于一种静态形式的听课学习模式，并且伴有自主完成作业和思考测试的过程，两个阶段的过渡距离较大，衔接不好，更容易使孩子产生厌学、自卑等心理，影响严重。良好的幼小衔接课程至关重要，傲雷教育从孩子角度出发，引入世界顶尖资深教育团队专项教材，分别为：小学-低年级(语文，数学，寒假特训课程);大班-幼小衔接(汉语，英语，数学，注意力训练，写字系列，美术手工);特色课程(自然拼读，快速识字，学科学 巧手工)，为4-8岁孩子设计了入学前准备与入学后延续的大系统课程，保障学员衔接的持续性，保持其学习优势。

目前，市面上大多数幼小衔接教育多存在单一的课程教学方式，不仅达不到孩子幼小衔接的理想效果，还失去了全面衔接的重要作用，不能称之为成功的幼小衔接课程。从幼小衔接课程的实际出发，构建全年班型衔接课程，培养孩子的注意力良好养成，同时开发孩子阅读的能力，同时兼顾文化课数学、英语、拼音三大主课，真正全面完成孩子幼小衔接的能力过渡。同时，傲蕾针对不同差异的孩子设有全年班、半年班和暑期班衔接课程，班型灵活，重点明确，让每一个孩子都享受科学的衔接课程教学，真正轻松迎接步入小学教育。

同时，五大能力、四大优势能强势领先同行业幼小衔接课程：

孩子入学早适应，五大能力要培养。针对孩子专注能力、沟通交往能力、早期阅读能力、学习迁移能力和自我管理能力，全面提升，更快适应小学教育。

四大优势赢战小学教育起跑线：

优势一：课程体系专业权威，教师持专业证书上岗。

优势二：注意力专享训练。

优势三：双语课程系统学，阅读表达是重点。

优势四：好习惯培养有方法。

幼小衔接的课程有哪些?除了知识文化储备，幼小衔接对孩子的习惯培养至关重要。小学学习方式和学习环境的改变更容易让孩子产生诸多的排斥现象，然而习惯的养成和推进更有利于孩子尽快的适应新环境和学习方式。处在幼儿园阶段的孩子多数伴随着各种不良习惯，诸如爱睡懒觉、频繁多动、饭来张口衣来伸手、更有着“小皇帝”、“小公主”自带的习气，这一些列习惯如果不能得到及时的纠正，则会对孩子以后的学习成长起到阻碍作用。

幼小衔接课程的第一步就是要培养孩子养成良好的生活自理能力，养成良好的时间观念、良好的学习习惯以及良好的沟通交流习惯，这样才能真正更快适应小学教育。与此同时，傲蕾教育更是推出了英语学习阶段的幼小衔接课程，搭配多元化活动开启孩子语言天赋，从日常生活中学习用英语表达，培养沟通能力，真正让孩子赢占起跑线。

幼小衔接的课程有哪些?合适的年龄段衔接才是最佳时机。据调查，目前大多数孩子的幼小衔接年龄段多半是针对5-6岁的儿童，存在很大的片面性，不仅对孩子的幼小衔接起不到重要的衔接作用，还会错失孩子最重要的衔接黄金时段。傲蕾经过十余年对幼小衔接教育的探索与实践，将幼小衔接可以分为三个阶段，将其称之为循序渐进大衔接。具体为：初步准备阶段，4-5岁儿童，进行语言能力培养，习惯规则培养;系统衔接阶段，5-6岁，重要进行儿童入学能力，好习惯和基础知识准备;第三阶段适应延续，6-8岁，进行阅读能力培养学习好习惯坚持。真正引导家长与孩子做好入学前的充分准备与入学后的适应坚持，顺利迈上两个大台阶，入学期台阶与三年级转折期台阶，为孩子进入小学教育奠基扎实的基础。

每个人都是独立的个体，同样，每个孩子都存在不同能力的差异。不一样的衔接方式，唯有采用不同的衔接课程，才能起到助推作用