转眼又到毕业季，很多小朋友都即将结束自己的幼儿园生活，开始进入小学，进行系统的学校教育。如何做好幼小衔接的工作，对于家长和孩子来说都是一个巨大的挑战，需要慎重面对。接下来就让我们一起看一看，在幼小衔接时期家长应该帮助孩子养成哪些好习惯吧。

其实即便是在正常的教育状态下，孩子从幼儿园期转移到小学进行学习，都难免会出现一些不适应的状况。小学和幼儿园在教学形式和教学内容上有着本质的不同，对于孩子有着更深层次的要求，所以家长务必要慎而又慎，不要让孩子刚刚开始学习生涯就落下队伍。

孩子在幼小衔接阶段，应该培养哪些生活习惯？

1，早睡早起，作息是健康保障。

孩子进入小学之后，首先迎来的就是非常规律的学习生活，必须要早睡早起，适应学校的作息时间。而且规律健康的作息，能够保障孩子的身体素质，让孩子有充足的精力能够承担学习生活所带来的压力。

2，自理自立，独自处理日常琐事。

在生活上，家长应该有意识的培养孩子能够独立处理日常琐事的习惯。让孩子具备自理能力，可以在学校中自己解决一些小问题，比如收拾书包，独立上厕所、增减衣服等等。如果孩子不具备自理能力，那么在学校很有可能会受到同学的嘲笑和排挤，将会使孩子产生厌学的情绪。

3，准时吃饭，不挑食不浪费。

在日常饮食上，家长也应该培养孩子准时吃饭的习惯。因为对于幼儿来说，身体还在生长发育的阶段，只有每天准时吃饭，不挑食不浪费，才能够摄取充足的营养，提供一天学习生活所需的能量。

孩子在幼小衔接阶段，应该培养哪些行为习惯？

1，学习端坐，避免驼背近视。

孩子应该从小就注意养成良好的学习习惯，在书桌前注意学习的姿势，避免出现驼背和近视。对幼儿来说，生理上仍处于持续发育的阶段，是成长的关键时期，如果孩子不具备良好的行为习惯，出现了驼背和近视，那么将会严重影响到孩子的一生。

2，遵守规则，不喧哗懂礼貌。

小学与幼儿园最大的不同，就是更加具有规则性，要求孩子必须要遵守学校的规则。上课时间保持安静，不喧哗、懂礼貌，不随意破坏公共物品，具有集体意识。遵守规则的孩子，才能够更好的去适应学校的生活，并且能够得到老师的认可。

3，友好社交，不打架不骂人。

家长应该帮助孩子树立良好的社交意识，教会孩子如何与朋友进行相处，在日常社交当中不打人、不骂人，拥有良好的素养和品德。

尤其是对于幼儿来说，很多时候并不能够完整的表达自己的内心想法，常常会通过攻击性的行为来表达愤怒。所以家长更应该注意孩子在情绪表达和交往冲突上的培养，帮助孩子拥有一个良好的社交。

家长应该如何做，才能帮孩子养成良好的习惯？

1，不攀比，允许孩子失败。

家长首先应该端正心态，对于孩子的学习成绩不要有盲目的要求。而是允许孩子会出现偶尔的失败，帮助孩子树立正常的学习心态。不与他人进行攀比，只与自己进行比较，只要孩子在每次考试当中，都能够超越过去的自己，就是一个值得肯定的进步。

2，不包办，放手培养独立。

在日常生活当中，家长应该注意不要包办孩子生活中的一切。勇敢的放开双手，给孩子一个独立成长的空间。让孩子拥有一定的自主性，可以自己去决定一些事情，并且引导孩子在自理当中找到成就感，树立自信。

3，勤沟通，尊重老师意见。

家长应该与老师经常进行沟通，时刻关注孩子在学校当中的表现。并且在教育态度和教育方式上尊重老师的意见，让学校教育和家庭教育达成一致，双方经常互通有无。让孩子的行为，在老师和家长的共同努力下，得到培养和纠正。

4，设目标，依从孩子兴趣。

家长应该在孩子的幼儿时期，就为孩子设立一个远大的目标。可以多给孩子讲一些励志的小故事，帮助孩子找到自己的偶像和理想，并且引导孩子对这个理想进行不懈的努力。

需要家长注意的是，选择的学习目标应该更多的去依从孩子的兴趣，激发孩子的自主性，让孩子发自内心的想要去实现。而不是出于家长心愿，强迫孩子去完成。

莎士比亚曾经说过：“阻碍你走向功成名就道路的最大阻碍，就是不良的习惯。”

幼小衔接是孩子人生的重要一步，如果家长能够帮助孩子养成良好的习惯，让孩子无缝对接。将会大大减少孩子的不适感，帮助孩子快速融入到新环境之中，在学习生活中快人一步，赢在起跑线上。

所以家长应该有意识的去在生活习惯和行为习惯上对孩子进行培养，帮助孩子养成良好的作息，正确的学习意识，熟悉小学生活的节奏。这样才能真正的做到无缝对接，让孩子平稳度过幼小衔接的关键时期。