从幼儿园过渡到小学生活，是儿童成长过程中一个重要的转折点。

幼升小的各项准备工作，直接关系到孩子未来学习生活的质量。

很多人会觉得孩子上学前学得越多，上学后就越有优势，实际上这种优势是靠不住的。

在幼升小阶段，一味的给孩子灌输知识教育，反而有可能导致孩子产生厌学、惧学、不会学的状况。

那么幼小衔接，到底衔接什么？

其实，学前教育的关键准备主要在于孩子的五大核心素质培养，即专注力、学习动力、生活自理能力、生理健康和社会交往能力。

通过这五大能力的培养，能够帮助孩子顺利渡过人生中第一次身份转变，克服幼小段差压力，实现幼小学段自然过渡。

01专注力不好，幼小衔接有点难

在幼儿期，孩子的被动注意比较多，孩子容易被画面鲜艳、有动作、有声音的事物吸引。但进入小学后，会要求孩子有高度集中的注意力，即专注力。

专注力是脑部工作的运载工具，比如说，上课时要注意听讲，看书时要注意不漏字漏行，做作业时要注意看题和书写等，这都需要专注力资源的投入。

在日常生活中，家长保护孩子的专注力，不要轻易打扰和打断孩子专注的行为。另外，可以通过系统的方法或寻找专业可靠的训练机构，来改善孩子专注力不足的问题。

02幼小衔接，学习动力很重要

孩子都有着强烈的求知欲，生活中当他们好奇时，就教教他们。没有兴趣的话，也应当试着激发他们的兴趣。

平时，可以让孩子尝试买东西，在实践中认识人民币，学学算术；让孩子学着看看时钟，认识钟表和时间；让孩子在生活中认认汉字，如招牌、广告上的字，商品包装上的字，卡通人物的名字等等，在潜移默化中让孩子拥有对学习这件事儿的向往和喜爱。

03幼小衔接，培养孩子生活自理能力

日常生活中，鼓励孩子们自己穿衣服、整理书包，并对他们的行为进行表扬。

同时，对孩子衣服穿反、文具遗漏的行为，不要着急批评，而是给予耐心的指导。最后，不要因为时间紧迫，一直催促孩子，而是让孩子坚持独立完成。

04幼小衔接，别忘记营养和健康的衔接

小学和幼儿园最大的不同就包括，老师不会盯着孩子吃点心或喝水。幼儿园每天都会给孩子们营养加餐，既可以补充水分，又能够增加维生素、氨基酸等，而水分的补充对活动量增大的小学生来说非常重要。

因此，家长在幼小衔接期，要注意做好孩子的营养和健康的衔接。

早餐是孩子一天中最重要的一餐，家长不妨提前一点起床，为孩子做一顿较为丰盛的早餐，让孩子在上学前拥有一个元气满满的开端。

05幼小衔接，不容忽视孩子社会交往能力

升入小学对刚从幼儿园毕业的孩子来说，意味着建立一个新的人际圈。部分孩子在这个过程中，会感到缺乏心理和生活上的依靠和安全感，会因为交不到朋友而感到孤独和抗拒。

父母要多与孩子互动，多带孩子去接触不同的小伙伴，多让孩子参加团体活动与游戏。这样孩子在升入小学后，才会更快地融入团体，适应新的班级生活