周末两天基本时间都是不属于自己的，等于没做什么事情，不过篆刻工具到了，期待着新技能的学习。

今天下午家长会，班主任说了一句话，“One for all，all for one.”，对我触动还是蛮大的。

“人人为我，我为人人”是大仲马的名言，最早出现在法国十九世纪作家大仲马1844年出版的小说Les Trois Mousquetaires中，也就是大家常说的小说《三剑客》。英文原文是：All for one,one for all. 翻译为“人人为我，我为人人。”或是 “大家为一人，一人为大家。”

“我为人人，人人为我”，在社会中这句话代表着相互帮忙，构建和谐社会的意思，一般都做为宣传用语。互相帮助，互助互爱。自己付出越多，得到的回报也越多。

在学校，除了学习文化知识，孩子更多的是德育方面的灌输，树立正确的三观，这对即将成人又是青春期的孩子，更为重要。例如养成教育，品质培养，学习氛围，集体意识。

其实在生活中也是这样，邻居家的一位盲人伯伯，每晚都要到楼下去散步。虽然他只能顺着墙摸索着前行，但每次都一定会按亮楼道中的灯。一天，邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”。盲人伯伯回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”。盲人伯伯答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。看到了吗？ 这不就是“赠人玫瑰，手有余香”吗？方便了别人的同时又方便了自己。

汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。

对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。

今天，明天，将来，未来不再是遥不可及，也许在你成功的同时一阵掌声让你获得更大的欢乐，也许你的掌声会使别人在成功的道路上辉煌，此时此刻，让我们伸出双手，为你我鼓掌，为人生鼓掌……